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看護研究
> 37巻2号
看護研究
2010
2010
■ 43巻3号(2010.06)
焦点 EBPを根づかせていくための概念モデルと方略(I)--〈概念・研究編〉EBPの概念とその実行に向けた方略
■ 43巻2号(2010.04)
焦点 理論の開発・活用のための中範囲理論―看護知識の構造から考える
■ 43巻1号(2010.02)
焦点 国際的に活躍できる研究者をどう育てるか―「看護学国際人育成教育プログラム」から考える
2009
2009
■ 42巻7号(2009.12)
焦点 看護にSOCをどう活用するのか
■ 42巻6号(2009.10)
焦点 translational researchとしての小児の疼痛緩和方法の開発
■ 42巻5号(2009.09)
焦点 質的研究方法を用いた看護学の学位論文評価基準の作成―大学院博士課程における質的研究方法の教育
■ 42巻4号(2009.08)
焦点 超高齢社会における転倒予防のための看護研究(II)
■ 42巻3号(2009.06)
焦点 超高齢社会における転倒予防のための看護研究(I)
■ 42巻2号(2009.04)
焦点 研究の質を高めるコツと工夫─申請書の書き方・投稿論文のまとめ方
■ 42巻1号(2009.02)
焦点 看護に活用するレジリエンスの概念と研究
2008
2008
■ 41巻7号(2008.12)
焦点 看護研究におけるアフォーダンスの可能性
■ 41巻6号(2008.10)
焦点 看護におけるeffectiveness research―RCTを超えて
特別記事
■ 41巻5号(2008.08)
焦点 看護学の基盤形成にいかすメタ統合―質的研究の蓄積と活用
■ 41巻4号(2008.06)
焦点 アリゾナ大学大学院博士課程におけるオンライン教育の実際
■ 41巻3号(2008.05)
焦点 理論・研究・実践を総合するリフレクション
■ 41巻2号(2008.04)
焦点 科学的な質的研究のための質的統合法(KJ法)と考察法(II)
■ 41巻1号(2008.02)
焦点 科学的な質的研究のための質的統合法(KJ法)と考察法(I)
2007
2007
■ 40巻7号(2007.12)
焦点 日本の看護師の労働環境の実態―リンダ・エイケンとの共同研究
■ 40巻6号(2007.10)
焦点 予防看護学研究の進展
■ 40巻5号(2007.08)
焦点 看護研究における倫理を再考する
■ 40巻4号(2007.06)
焦点 高齢者訪問看護の質指標の開発
■ 40巻3号(2007.05)
焦点 博士課程院生のための研究法特別講義
■ 40巻2号(2007.04)
焦点 国家試験問題の作成能力とブラッシュアップ能力の向上
■ 40巻1号(2007.02)
焦点 看護学教育における方法論の探求と研究的視座
2006
2006
■ 39巻7号(2006.12)
焦点 研究方法論セミナー
■ 39巻6号(2006.10)
焦点 補完代替医療における看護療法の検証
■ 39巻5号(2006.09)
焦点 看護学における「生活者」という視点─「生活」の諸相とその看護学的省察
■ 39巻4号(2006.08)
焦点 認知症高齢者の尊厳を維持する看護研究
■ 39巻3号(2006.06)
焦点 新しいケアの創造に向けたがん患者・家族の理解
■ 39巻2号(2006.04)
焦点 Community-Based Participatory Research─患者・家族・市民とともに創る研究
■ 39巻1号(2006.02)
焦点 介入研究─理論とデータに結びついたケアプログラムをデザインする
2005
2005
■ 38巻7号(2005.12)
焦点 高度専門看護実践の可視化とアルゴリズムの抽出
■ 38巻6号(2005.10)
焦点 目的重視型保健師活動モデルの開発過程とその成果
■ 38巻5号(2005.09)
焦点 修正版グラウンデッド・セオリー・アプローチをめぐって
■ 38巻4号(2005.08)
焦点 看護経済学の構築とその枠組み
■ 38巻3号(2005.06)
焦点 看護研究におけるメタアナリシス
■ 38巻2号(2005.04)
焦点 クリティカルケア看護領域における研究の動向と課題
■ 38巻1号(2005.02)
焦点 参加観察法トレーニング―データの収集・分析の実践を通して
2004
2004
■ 37巻7号(2004.12)
焦点 糖尿病自己管理のアウトカム指標(II)ナショナルスタンダードに向けた日本での取り組み
■ 37巻6号(2004.10)
焦点 糖尿病自己管理のアウトカム指標(I)ナショナルスタンダードをめぐる米国の動向
■ 37巻5号(2004.09)
焦点 看護研究と現象学的アプローチの動向
■ 37巻4号(2004.08)
焦点 看護・医療の研究におけるタイムスタディ
■ 37巻3号(2004.06)
焦点 看護教育学における理論開発
■ 37巻2号(2004.04)
焦点 看護安全への認知的アプローチ
■ 37巻1号(2004.02)
焦点 看護実践につながる実験研究
2003
2003
■ 36巻7号(2003.12)
焦点 グループ支援のための理論・技術・評価―地域看護に焦点を当てて
■ 36巻6号(2003.10)
焦点 小児の「痛み」に関する研究
■ 36巻5号(2003.09)
焦点 質的アプローチが変える臨床研究
研究ノート
■ 36巻4号(2003.08)
焦点 看護の知の発展に向けた東アジア博士後期課程の協働
■ 36巻3号(2003.06)
焦点 患者教育のための「看護実践モデル」開発の試み
■ 36巻2号(2003.04)
焦点 看護における学術集会―意義・歩み・運営の実際
■ 36巻1号(2003.02)
焦点 ロイ適応看護モデルを用いた看護研究
37巻2号(2004.04)
● 焦点 看護安全への認知的アプローチ
医療事故防止のための看護タスクモデル─「縦の糸・横の糸」モデルの提案
(原田 悦子 ほか)
「縦の糸」分析からみた医療の情報システム化
(原田 悦子 ほか)
注射準備作業における「横の糸」分析─無駄作業分析による試み
(原田 悦子 ほか)
医療の情報化は看護現場に何をもたらすか─「横の糸」分析・無駄作業分析による事例研究
(原田 悦子 ほか)
全般コード化情報の曜日・時間帯別生起頻度を用いた分析事例─コード化されたインシデント報告をいかに利用するか
(原田 悦子 ほか)
医療機器のユーザビリティとそのテスト方法─医療安全への認知工学的アプローチ
(原田 悦子 ほか)
経験が教える危険─リスク認知における職業経験・スポーツ経験の効果
(重森 雅嘉 ほか)
─翻訳─いかに安全を確保するか?─他分野のアプローチに学ぶ
(Babette Fahlbruch ほか)
─翻訳─ヒューマンエラーの概念は医療の安全なシステムデザインに役立つか?
(Jens Rasmussen ほか)
関連雑誌
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